TAC(togetherandconversion),是以ABA理论为依据,结合一线教学经验进行拓展和泛化的课程体系,能够更好的发现孩子的问题行为,并进行系统性干涉,上课效率高,孩子体验好。课程包括了PCI游戏,DTT,PRT,奥尔夫音乐,社交活动等等,通过运用大量的视觉提示,让孩子在试听环境下引导语言,通过课堂泛化建立规则,增强社交;更加贴近于幼儿园小学,让孩子能够尽早融入学校,进入自己心仪的幼儿园或者小学。